日本語交流プログラム

１．実施概要

（1）会期

2016年7月21日(木)～8月1日(月)

日本参加校

都道府県	学校名	校長名
都道府県・学校名 校長名
神奈川県	横浜市立中川西中学校	平川 理恵　校長
栃木県	宇都宮市立星が丘中学校	柏﨑 純一　校長

海外参加校（オーストラリア）

州／都市	学校名
州／都市・学校名
西オーストラリア州 バンバリー	イートン コミュニティ カレッジ
西オーストラリア州 パース	セント ジョージズ アングリカンスクール

２．タイムテーブル

	日程		カリキュラム		実施場所
日程	カリキュラム
1	7月21日	木	出発式／出国		日本／羽田
2	22日	金	シドニー乗り継ぎ／パース着		パース ＜西オーストラリア州＞
3	23日	土	オリエンテーション、オーストラリア講座、バンバリー市内見学		パース／バンバリー ＜西オーストラリア州＞
4	24日	日	ホームステイ1日目		バンバリー ＜西オーストラリア州＞
5	25日	月	学校訪問1日目（イートン コミュニティ カレッジ）、ホームステイ2日目		バンバリー ＜西オーストラリア州＞
6	26日	火	学校訪問2日目（イートン コミュニティ カレッジ）、交流企画		バンバリー ＜西オーストラリア州＞
7	27日	水	学校訪問3日目（イートン コミュニティ カレッジ）、発表会・感謝の会		バンバリー ＜西オーストラリア州＞
8	28日	木	合同校外合宿（イートン コミュニティ カレッジ）、パース市内見学		バンバリー／パース ＜西オーストラリア州＞
9	29日	金	学校訪問（セント ジョージズ アングリカンスクール）、振り返り		パース ＜西オーストラリア州＞
10	30日	土	自由行動		パース ＜西オーストラリア州＞
11	31日	日	出国／シドニー乗り継ぎ		パース ＜西オーストラリア州＞
12	8月1日	月	帰国／解散式		日本／羽田

【凡例】

カリキュラム…「網掛け」海外校生徒との交流

３．実施レポート

オリエンテーション・オーストラリア講座・バンバリー市内見学（7/23）

• パース市内ホテル＜西オーストラリア州／パース＞

  オーストラリアの歴史、生活、文化、教育等についてクイズ形式の講座で学んだ。事前に勉強していた生徒達は、積極的に答えていた。また、西オーストラリア州立大学で先住民族学を学ばれた方からの貴重な留学体験談を聞いた。

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ホームステイ（7/24～26）

• イートン コミュニティ カレッジのホストファミリー＜西オーストラリア州／バンバリー＞

  2泊3日のホームステイでは、家族と会話することを大切にしている家庭が多く、一家団欒の時間は「ことば」を工夫してコミュニケーションをとっていたようだ。

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学校訪問（7/25～27）

• イートン コミュニティ カレッジ＜西オーストラリア州／バンバリー＞

  同校による日本校生徒の歓迎会や日本校生徒による交流企画の「凧作り」や「福笑い」を日本語クラスの生徒へ伝える授業体験を行った。また、ワークショップの授業では、オーストラリアの先住民アボリジニの文化を学んだ。

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発表会・感謝の会（7/27）

• イートン コミュニティ カレッジ＜西オーストラリア州／バンバリー＞

  ホストファミリーを招待しての「感謝の会」は、日本校生徒がオーストラリアでの学校体験や食生活、また、街で「発見」したことを発表した。

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合同校外合宿（7/28）

• ドルフィン ディスカバリー センター＜西オーストラリア州／バンバリー＞

  野生のイルカの保護や調査をしているセンターで、イートン校の生徒と一緒に海洋生物に関することや野生のイルカの基礎知識を学んだ。その後、ボートに乗り野生のイルカの生態観察を行った。

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学校訪問（7/29）

• セント ジョージズ アングリカンスクール＜西オーストラリア州／パース＞

  パース市内の学校を訪問。海外校の生徒と一緒に巡回バスに乗り、キングスパークでオーストラリアンフットボールをし交流を深めた。また、音楽や演劇の授業も体験した。

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