本研究は、グローバル化に伴う我が国の義務教育の国際化に対応するために、帰国・外国人児童の学びに必要とされるJSL国語教科書語彙シラバスを明らかにするものである。具体的には、光村図書・三省堂・東京書籍・学校図書・教育出版から刊行された、1年生から4年生までの全ての小学校国語検定教科書の語彙調査から学年別、教科書別、単元別、品詞別のデータベースを作成・分析し、学習者のレベルや属性毎にどのような語彙指導が必要かを解明する。そして、得られた成果をもとに、教育従事者が帰国・外国人児童のレベルや属性に応じて学年別、教科書別、作品別、単元別、品詞別の指導語彙と指導順を把握できるWebサイトを作成し、情報集約サイト『CASTA-NET』（文部科学省）において公開する。以上を通して、我が国で学ぶ全ての児童が等しく学習機会を得ることができる共生型小学校国語科教育のための日本語支援拡充に寄与することを目指す。