児童教育実践に
ついての研究助成

第10回(2015年度)
自律的な学習者の育成に向けた科学技術コミュニケーション活動 ※

後藤 崇志(ごとう たかゆき)
京都大学 特定助教
助成期間:1ヵ年

研究分野: 
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【注釈】

掲載情報は助成決定時のもの

※=グループ研究 | =優秀賞受賞の研究